学习一门乐器,能为我们带来什么?是艺术气质的培养,是经久的坚持与忍耐,也是不绝的鲜花与掌声。

珠海德威国际高中13年级的Leon,身任珠海德威管弦乐团的首席小提琴手,他从一把小提琴开始,游走于大大小小的舞台,但更醉心于镁光灯背后的创作和苦功。

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从兴趣到表演,从怯场到乐在其中

Leon从5岁开始学习小提琴,也熟悉长笛、吉他、架子鼓。他认为音乐拥有无可比拟的“多样性”:“可以抒情浪漫,也可以电音摇滚,风格殊异但各有各的魅力。”回忆练琴的十几个年头,他说道:“练琴的过程总是快乐与困难相随。在台上鸣奏的乐曲越优美,在台下付出的汗水也越多,这不仅锻炼了我的意志力和耐心,也让我收获了堪比苦尽甘来的成就感。”

 

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随着演出增加,曾经胆怯到连目光都不敢往台下看的Leon,也愈发享受被浓烈音乐氛围包裹的舞台,以满心的自信和精益求精的技巧交付每一场完美的表演。

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丰富的德威资源,燃点每个音乐之梦

高中升读德威后,Leon现身于多次校内外演出,包括每年的奠基人日、圣诞音乐会和慈善义演,还有汇聚全球德威音乐特长生的年度音乐节。参加德威音乐节(Dulwich Festival of Music)也是结交全球德威小伙伴的绝佳机会,几年下来,Leon认识了上海德威的小提琴手和首尔德威的架子鼓手,不仅被他们对乐器的精擅感染,更为他们上台前的认真准备所深深触动。

有赖于德威的丰富音乐设施和场地条件,除了小提琴,Leon尝试了架子鼓。他说:“德威鼓励学生利用课余时间接触多种多样的乐器,无论是抱着尝试的心态,还是寻求专业的练习,只要你走进排练厅,都能得到满足。我身边很多同学也因此挖掘了自己对音乐的兴趣。”

虽然长期沉潜于音乐世界,但Leon自有一套方法论,兼顾兴趣与学业的同步发展。初三时为了全身心投入中考,Leon一度搁置了小提琴的练习。升读德威后,藉着参加校内外活动的契机,他得以重拾这一爱好,每天花费至少1-2小时练琴,很快回归以往的训练节奏和水平。不过,每逢考试,Leon也会暂时减少练琴,从每天练习改为每周末练习,腾出时间优先备考。在音乐与学业之间,他懂得张弛有度、收放自如。

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成为幕后制作人:始于兴趣和个性的职志

Leon目前已获得5所英国大学的音乐专业预录取资格,他回忆道,准备申请essay时,德威音乐老师跟他“一个一个要点地过”,指导他合理选校,是他最终摘取offer的关键要诀之一。

关于未来的职业志向,Leon希望从事幕后工作,如作曲编曲、音乐监制、音响导演等。展望大学阶段,他将在音乐理论和知识层面继续深造。

他又分享了对当前国内娱乐产业的观察:“国内正值流量当道的时代,诞生了很多网红和歌星,在短时内制造了神话级的成功。虽然我也参与过众多幕前演出,但我认为,幕后制作才是幕前表演的灵魂和中枢,只有幕后沉稳的、长期的默默耕耘,才能保证幕前持续的成功。这是我坚定要追寻的、也是最适合我个性的方向,即使要付诸长时间的钻研和等待也在所不惜。”他又勉励德威的学弟学妹从兴趣出发,勇敢追梦:“兴趣就是最好的老师,紧紧抓住兴趣,不仅让你的优势更突出,更能让你瞄准自己要发力的未来。”