珠海德威“零碳11月”回顾
“零碳11月”是珠海德威及其姐妹学校的一项“绿色传统”。
今年的11月，师生们再次通过课堂内外各种形式和主题的活动，对气候变化这个大话题开展了不同的思考和探讨。
“减碳连连看”挑战
为了让全体社区更好地了解减少碳足迹可以从一件小事做起，珠海德威发起了一个“减碳连连看”的挑战赛。
28项“每日减碳挑战”以7x4的比例布局在小卡片中，师生可在完成某项任务后，提交至活动组委会，并收获一枚“气候行动”印章。
按特定规则将印章相连成线，便可获得相应的学院积分。
晨会低碳小测
- 你知道世界上哪种原材料的使用量最大（仅次于水）吗？石油、沙子还是木材？
- 沙子和砾石大多是建筑所需原材料，被用于混凝土、玻璃、沥青和电子部件等的制作。最适用于建筑的沙子，通常存在于河流和湖泊中，而其开采往往不受管制，对生态系统造成巨大的破坏。
（信息来源：Gapminder.org）
参考了联合国的官方数据和其他线上平台资料，老师会在行政班晨会上给同学们进行“低碳小测”，以启发学生思考我们认为理所当然的缺并不环保的事情和行为，如何通过零废物的生活方式和日常生活中的一个很小的举动，便可降低碳排放。
师生们还在科学、经济学、人文和英语等科目的课堂中，结合学科知识，延续了部分话题的探讨。
经济学课堂
稀缺资源的分配是这个月经济学课程的重点。例如，通过分析不同市场体系如进行社会资源配置的失败案例，学生们学习到了政策对市场的一些重要干预形式，并讨论这些干预措施如何阻碍某些减排目标的实现。
“减碳连连看”挑战赛也让学生能更好地理解外部效应这一重要的经济学概念。这个概念对学生来说可能比较抽象，但借助收集印章和学院积分两项积极奖励，同学们可以进一步了解正外部性因素带来的影响。
物理课堂
物理老师也通过能源资源、能源有效利用、全球能源未来等一系列与可持续发展主题有关的课堂小活动，让同学们充分参与到思考当中，包括：
- 为能源部门出谋划策：针对部分在课上深入探讨的领域，尝试为本地相关部门拟定与珠海及广东地区环保能源组合相关的方案
- 能源结构预测与对比：根据几个国家和地区现有的可用自然资源，预测其能源结构，并与实际应用做对比
- 探讨解决无电人口用电问题的可行方案
- 研究中国2060碳中和目标：以了解更多化石燃料减排完成度，及其实施过程中最具挑战性的环节
英语课堂
10年级的同学们也在英语课上参与到了气候变化话题的探讨。
英语老师安排了一次短诗创作挑战赛，让同学们围绕可持续发展主题和“减碳连连看”卡片中的每日挑战，创作“英语三步诗”，以新颖的形式提高他们的英语语言技能。
以下是部分学生作品精选：
1. Oasis Ship
Boat in the desert
Leaving roads covered with grass
No more pollution
by Yuki Z
2. Global Warming
Please protect the earth
Break the global warming curse
Let’s save penguin tears
by Peter D and Carti K
3. Help, save, love
Earth, green, hopelessness
Plastic in the ocean, death
Smog in the sky, dark
by Zoe H
4. What is that?
What are those white things?
Are white clouds or white icebergs?
Actually it’s plastics.
by Susie L
5. Trees
Paper is precious
Beautiful, gentle giants
Try to plant a tree
by Leo C, Tommy L, Liam P and Mr Cao
废旧品回收
废旧品回收和循环利用是减少碳足迹的一个重要举措。然而，并不是所有的东西都可以回收和再利用。
艺术部今年发起了一个关于可持续发展的学院艺术比赛，利用回收的物品来进行艺术创作。我们鼓励学生和员工捐赠废弃物品并进行正确分类，为比赛收集丰富的素材，让创意得以无限绽放。
在 "零碳十一月 "开启之前，珠海德威也正式发布了其全球胜任力框架，在晨会中与同学们交流想法，同时也通过板报展示，丰富了整体校园文化氛围。可持续发展和全球胜任力话题将持续渗透于未来的教学和校园活动中。
事无大小，每一个人的每一个行动都非常重要。
可持续发展，珠海德威在行动。
