珠海德威数学课:理解世界的另一种方式

 

英语中的数学一词(Mathematics)源自古希腊语,意为学习的倾向。

在希伯来语中,数学一词意为思考。

扎实的数学基础可以培养和磨练多种技能,包括模式识别、提出假设、构思新猜想、分析数据、寻求证据和得出结论,同时对新信息保持开放态度。

在21世纪,文盲并非不能读写的人,而是那些不能做到学习、遗忘并再学习的人。数学赋予我们批判性和创造性思维、创新和适应变化、​​独立工作和团队合作以及成为反思型学习者的关键能力,这些能力是生活和任何领域努力的先决条件。

积极的学习环境,助推学生取得更多成就

在珠海德威,数学老师们用10 种不同的教学方法鼓励每个学生充分发挥个人潜力,包括直接的教学指导,和引导学生进行独立和探究性的学习。学校激励能力较强的学生尝试挑战自己,同时也为需要帮助的学生提供全方位的支持。

和谐有序的教学环境和相互尊重的学习氛围,也会让学生感到舒适并与老师建立信任。而老师则可在此基础上培养学生的信心,并设定更高的学习目标。

老师会在课上提出更高层次的课题,以促进学生的分析性和评估能力,肯定学生作为学习者的自我认知,并支持学生将自己视为知识生产者而不是知识消费者。

同理心、关联力和创造力是数学课堂的重要组成部分。我们鼓励学生在学习数学的过程中保持开放的心态,在课堂展示中做到清晰明确,在课后练习中能充分反思。我们强调启发式教学方法,注重培养通用技能,让学生对自己的学习负责,充分发挥主观能动性,并意识到数学是理解世界的最佳方式之一。每个人都可能成功,学校鼓励大家认可并庆贺彼此所取得的优异成绩。

借助新校园中的高配设施设备,学校的教学环境得以全新升级,老师们也将以更丰富多样的形式开展教学活动,无需限制在教室空间之中。老师们将在户外空间、多功能教室、图书馆或 SE21 教室中举办各式各样的教学活动或组织校内竞赛。

全球赛事及考试斩获优异成绩

我们坚持设定更高标准并帮助全体学生建立自信,这个策略助力学生斩获卓越的成绩。

在2020-2021学年中,珠海德威所有参加IGCSE数学科目考试的学生都获得了A*或A的评级,而所有选修A-Level进阶数学的学生都收获了A*评级

学生们在国际数学竞赛中同样表现出色。上一学年,共有71名学生在英国数学协会(UKMT)高年级数学竞赛中斩获奖牌,另有11名学生在加拿大的北美驯鹿数学竞赛中排名世界前20%。这些都是珠海德威全体师生辛勤付出的结果。

在珠海德威校园内外感受数学的乐趣

数学学科互助小组

在珠海德威,12和13年级的学生可以通过数学学科互助小组为低年级学生提供帮助。这些“指导老师”会接受相应培训,并在实践过程中随时获得支持,确保他们能够顺利完成这项工作。

在老师们的授权下,小组成员互相帮助,共同为学校做出积极贡献。在此过程中,学生导师会逐步建立自身的同理心、自信心和责任心,培养自己的沟通力、韧性和毅力、问题解决能力和领导能力等关键技能。

学生们通过参加小组建立起深厚友谊,导师们也通常被视为顾问、好友、知己和优秀榜样。

“我很开心能够参加数学学科互助小组,借此深入了解高年级学生的生活,并学会用新思路解决数学问题。在导师帮助下,我学会了用微分和代数方法解题。我推荐所有被数学难住的同学参加这个小组。当然,如果只是想认识其他年级的同学,也可以选择加入。”

- 10年级学生Constance W

 

“非常荣幸可以担任数学互助小组的导师。对我来说这是个非常好的体验,因为这是我第一次当老师。有时候我可以解出很多复杂的数学题,却忘记了一些最基础的内容,恰好可以借此契机进行知识回顾。这项联课活动让我有机会对简单问题进行深入思考。当看到自己辅导的同学数学能力逐步提升时,会觉得很有成就感。我特别建议选修进阶数学的同学加入这个小组,因为他们是珠海德威数学最好的学生,而且也很乐于帮助他人。”

- 2021届毕业生Leslie C

2020校内院际数学比赛

作为校内院际数学比赛的第一轮,所有 10 年级学生都要首先参加“追凶”解谜挑战。这项挑战源自桌游“妙探追凶”,学生需要在解谜过程中找出犯罪嫌疑人、作案地点和凶器。每个需要破解的谜题都有六个选项,小组破译的每条线索都会缩小该列表的范围。学生需要通过自学和相互学习来掌握必要技能,并作为一个团队来解密隐藏信息。

谢尔宾斯基模型搭建

谢尔宾斯基三角形是数学中一个引人入胜的设计,是世界上最著名的分形之一。它是一种在不同尺度上自相似的几何结构。谢尔宾斯基三角在我们身边随处可见,从巴黎埃菲尔铁塔、埃及金字塔、输电塔、量子尺度下的电子和分子排列到手机和wifi系统中使用的天线,甚至在音乐创作中也可以发现它的身影!

在2019年德威奠基人纪念日活动中,珠海德威的学生尝试构建国内最大的谢尔宾斯基3D模型!

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高中数学团体赛

2019年,珠海德威再次证明其出色的学术能力。学校派出八名校内数学最优秀的学生组成参赛团队,参加在苏州德威国际高中举办的高中数学团体赛,并取得优异战绩。在五轮比赛中,每轮都有学生进入前三名。